为推进应用型本科高校建设，深化教育教学改革，提升人才培养质量，助力学校内涵式高质量发展，7月10日下午15时，我校2026年暑期教学专题培训在音乐厅顺利开展。本次培训特邀黄淮学院教务处处长陈兆金开展《应用型本科高校建设的逻辑和路径》专题讲座，全校各学院（部）院长、教学科研副院长及教师代表参会，我院教师积极参与本次培训。

本次讲座紧扣应用型本科建设核心，聚焦人才培养方案修订、专业提质建设等重点工作，纠正了高校教学建设中的常见认知误区。讲座首先厘清核心概念边界，明确人才培养方案不等同于常规教学计划，而是覆盖学生培养全流程、统领专业发展的系统性顶层设计，是应用型本科建设落地落实的核心抓手。同时，讲座阐明了应用型专业建设的核心逻辑，指出人才培养方案是兼具长期性、规范性与实操性的专业建设实施方案，明确了专业长期教学运行标准、建设规范与发展方向，为课程改革、教学提质、日常教学管理提供了根本遵循。此外，讲座立足应用型建设现实路径，直击当前高校专业发展痛点，深刻剖析了专业设置盲目化、调整随意化、建设片面化等突出问题，深度阐释应用型办学的核心要义。

整场讲座理论体系严谨、案例丰富详实、实操指导性强，紧密贴合应用型高校办学定位与发展要求，为我校优化人才培养体系、深化教育教学改革、推进专业内涵提质提供了清晰思路与实操范本。

专题培训结束后，为深化培训学习成果，马克思主义学院牵头组织各教研室教师开展集中研讨交流会。

会上，各位教师结合讲座内容与自身教学工作，围绕应用型人才培养、培养方案优化、课堂教学改革、思政教育与专业教育融合等核心议题深入交流、各抒己见。大家对照应用型本科建设标准，梳理当前教学工作短板，探讨改进举措，明确了后续教学改革与专业建设的重点方向，切实把学习成果转化为教学改革动力，以实干助力学校应用型建设提质发展。