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破解教学材料痛点 概论教研室专题研讨助推“一素养、两能力”课程目标落地
日期: 2025-08-21      信息来源:      点击数:

(图/文 皇甫亚楠)为进一步提升课堂教学质量,8月21日,概论教研室组织召开教学材料优化专题研讨会,全体教师围绕教案设计、课件制作、案例选用等核心环节展开深入研讨。

研讨会开始,教研室主任李小红结合学校教学评估反馈,指出当前教学材料存在内容需优化、案例针对性不足等问题。李主任着重强调教学材料要聚焦学校人才培养目标,围绕培养“一素养、两能力”的课程目标,注重结合学情进行优化,并提出“系统性优化、创新性设计、实践性融合”的改进方向。

与会教师积极分享经验,提出结合时政热点更新案例库、设计分层教学任务等具体建议。经讨论,教研室将建立常态化优化教学材料机制,并开展“磨课提升”系列活动,不断提升课堂教学质量,服务好学校高素质应用型人才培养目标。

此次研讨会是概论教研室深化教学改革的重要举措,也是后续“磨课提升”活动的必要准备阶段。教研室后续将持续推进系列教学研讨活动,为培养高素质人才提供有力支撑。




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