(图/文 皇甫亚楠）为增强树立和践行正确政绩观学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实统一支部党员思想行动，2026年4月14日下午，马克思主义学院教师第一党支部在行政楼222会议室开展专题学习研讨。
本次学习研讨活动分三环节进行。第一环节，支部书记解读了相关通知精神，强调了学习教育的重大意义、核心要求。
随后，在视频学习环节，全体党员集中观看了复旦微党课《树立和践行正确政绩观：深刻领悟在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义》。
最后，在交流研讨环节，党员们就视频中提出的“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等核心问题，结合自身教学科研工作实际展开研讨发言。大家一致认为，此次交流研讨进一步强化了坚持人民至上、实事求是、久久为功的政绩导向。作为思政课教师，我们必须将树立和践行正确政绩观融入立德树人全过程，始终坚守“为党育人、为国育才”初心使命，要坚决反对形式主义、官僚主义，在课程建设、理论阐释、人才培养中注重打基础、利长远、求实效，以高质量的教学科研成果回答好“为党育人、为国育才”的时代问卷。
通过此次专题学习，支部全体党员进一步筑牢了正确政绩观的思想根基。大家表示，将以此次学习教育为契机，持续加强党性修养，立足本职岗位，把学习成果转化为工作动力，切实以实干实绩为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
附：支部部分党员发言摘录
通过深入学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述，我对政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩这一时代课题，有了更为深刻的理解与感悟。作为一名思政课教师，我们的政绩观，不仅关乎个人成长、学院发展，更关乎育人方向、教育底色与价值追求，必须答准、答实、答好。
政绩为谁而树，是政绩观的首要问题与根本立场。习近平总书记强调，为民造福是最大政绩。对思政人而言，“为民”就是为学生成长成才，“造福”就是为党育人、为国育才。我们一切教育教学、管理服务的出发点和落脚点，都应放在培养担当民族复兴大任的时代新人上，始终坚持以学生为中心，把学生的信念塑造、价值观引领作为衡量工作的根本标尺。
树什么样的政绩，是思政课教师的职责坚守与使命追求。我们的政绩在于立德树人的实效和铸魂育人的担当。我们要树对党忠诚、坚定正确政治方向的政绩，树紧扣立德树人根本任务的政绩，树提升思政课思想性、理论性、亲和力、针对性的政绩，真正引导青年学生扣好人生第一粒扣子，坚定理想信念、厚植家国情怀、树立正确导向。我们要坚决摒弃重形式轻实效、重功利轻长远的倾向，既做显功，更做潜功，追求经得起学生、实践与历史检验的育人实绩。
靠什么树政绩，是践行正确政绩观的行动路径与作风保障。正确政绩观，最终要落到实干上、体现在成效上。面对思政课改革难点、理论阐释重点、师生关切痛点，我们必须想办法出实招、破难题、补短板，以久久为功的定力深耕教学一线，以求真务实的作风履行岗位职责。同时，要严守廉洁底线，公私分明、清正廉洁，以过硬作风保障育人成效，不辜负党和人民的信任与重托。
树立和践行正确政绩观，是我们思政人必须答好的时代考题。青年学生正处于价值观形成的关键时期，思政课是思想引领的主阵地。今后工作中，我将始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，把育人成效作为毕生追求，言传身教、以身作则，引导青年学生树立正确政绩观，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代技能型人才，埋头苦干、久久为功，努力创造无愧于时代、无愧于师生、无愧于职责的扎实业绩，为培养更多德才兼备的高素质人才贡献力量！ (概论教研室主任李小红）
学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，我深受启发、倍感责任。作为教研室督导员，我深刻认识到，思政课的政绩就是立德树人、铸魂育人。督导工作中，我将以正确政绩观为指引，坚持实事求是、求真务实，聚焦课堂教学质量、教师育人担当、学生思想引领三大核心。既抓“显绩”，规范教学流程、提升课堂实效；更重“潜绩”，引导教师深耕理论、涵养情怀，筑牢学生理想信念根基。以功成不必在我、功成必定有我的境界，坚守教育初心、履行督导职责，以实干实绩推动思政课提质增效，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。通过学习树立正确政绩观后，我深刻认识到，思政教师的政绩绝非简单的教学量化指标，而是立德树人根本任务的落地成效。（概论教研室督导员韩文君）
作为思政教育工作者，政绩的核心是培育有理想、有担当的时代新人。这要求我们不仅要深耕课堂，把马克思主义理论讲深讲透，更要用心用情走进学生心灵，用价值观引领助力学生成长。我们要摒弃“重科研轻育人”的功利倾向，把引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观作为衡量政绩的标尺。立足高校育人阵地，创新教学方法，践行育人使命，让思政教育既有深度又有温度，真正成为学生成长路上的引路人。（马院教师第一党支部组织委员张柯）
通过学习树立和践行正确政绩观相关内容，我深受教育和启发。作为马克思主义学院第一党支部党员，我们肩负立德树人根本任务，正确政绩观就体现在三尺讲台与理论宣讲中。今后将立足思政课教学本职，深耕理论研究，用心讲好每一堂课，扎实做好学生思想引领工作。坚持以学生成长成才为导向，以理论传播实效为标准，把正确政绩观转化为育人实效，以实干担当践行党员使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。 （马克思主义学院党委委员王晓）
