（文/宋可馨  图/吴奇）为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，守正创新推动思政课建设内涵式发展，9月10日，我校在行政管理中心二楼西会议室举行党的二十届三中全会精神融入思政课教学集体备课会暨思政课建设推进会。校党委书记孙爱芳，党委副书记、副校长吴杰霞出席会议并指导，党委宣传部部长杨莹、马克思主义学院班子成员及全体教师参加会议。

马克思主义学院院长桂玉和参加集体备课会的思政课教师围绕党的二十届三中全会精神融入思政课的重要意义、方法路径、“怎么进”“如何教”“如何增效”等话题进行深入研讨。大家一致认为，党的二十届三中全会精神深刻阐述了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义、总体要求、重大举措、根本保证等重大问题，为全面深化改革指明了前进方向、提供了根本遵循，也为加强思政课建设提供了宝贵鲜活资源和丰富内容支撑。作为思政课教师，要深入学习全会提出的新思想、新观点、新论断，深刻领会会议的丰富内涵和精神实质，增强将党的创新理论融入思政课教学实践中的行动自觉、理论自觉、实践自觉，落实立德树人根本任务。

孙爱芳对思政课教师集体备课会给予充分肯定，她指出，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、推动党的二十届三中全会精神全面、有效融入思政课，是当前和今后一个时期学校思政课教师的一项重大政治任务，也是不断开创思政教育新局面的内在要求。思政课教师要加强研究阐释，强化宣讲辅导，创新全会精神融入思政课的路径与方法，引领学校对党的理论创新最新成果的学习。同时，要深刻领悟习近平总书记关于思政课建设的重要论述，准确把握思政课建设的重大意义、目标任务、方法路径、组织保证，切实增强办好学校思政课的政治自觉。

针对进一步推动思政课建设内涵式发展，孙爱芳强调，一要聚焦首要任务，提高思政课的针对性，丰富内容支撑，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。二要创新方式方法，提高思政课的吸引力，拓展“大思政课”的全面育人格局。三要夯实队伍支撑，提高思政课的创造性，以高质量师资保证高质量思政课建设。四要加强组织领导，凝聚办好思政课的工作合力，打造思政课的“郑工品牌”。希望大家自觉担起主体责任，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提升学校立德树人关键课程育人质量。