为精准把握新时代思政课建设工作要求，夯实教师理论储备、提升课堂育人实效，7月12日下午，马克思主义学院暑期系列培训第五场专题研学活动在行政楼二楼西会议室举办。本次培训聚焦习近平总书记关于思政课建设重要论述开展专题学习，由教师第三党支部书记、梁丽副教授作专题领学，全院教师全员参与学习交流。

思政课是立德树人关键课程，关乎青年理想信念塑造与意识形态阵地建设。梁丽老师立足高校思政教学实际，从五大维度搭建完整学习框架，层层递进解读核心精神。在战略站位上，她将思政课堂比作青年成长的定向领航器，点明课程承担“拔节孕穗期”育人重任，要求教学立足“两个大局”，紧扣育人根本问题，依托党的创新理论引领学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义。

在课程建设层面，她提出思政教学内容需紧跟理论创新步伐，依托国家发展成就、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化丰富教学载体，依托“第二个结合”挖掘课程文化内核，统筹推进大中小学思政一体化贯通培养。围绕课堂改革，她紧扣“把道理讲深、讲透、讲活”核心标准，重点拆解“八个相统一”辩证教学关系，倡导活用社会大课堂、创新叙事表达，跳出单向说教的传统授课模式。

针对思政教师队伍建设，梁老师逐条解读“六要”从教准则，明确政治素养是教师立身从教第一标准，号召教师兼顾家国情怀、广阔视野与端正人格，实现经师修养与人师德行相统一。结合马院教师党员双重身份，她提出五项职业使命，着重强调民办高校马院教师必须严守“马院姓马、在马言马”的办学底色。

本次专题研学是学院暑期分层分类教师培养体系中的理论提升模块。参会教师纷纷表示，本次领学框架清晰、贴合一线教学，有效补齐了自身理论认知短板。下一步，学院将持续常态化开展专题研学，推动全体教师以总书记重要论述指引课堂改革，坚守铸魂育人初心，全力培育能够担当民族复兴大任的新时代青年。